Almeida, Tatiane Martins Moacir de, e Tatiane Cosentino Rodrigues. “O Ensino Superior Como espaço De Rompimento ‘dos Silêncios Dos Lares E escolares’: O Processo De construção De Identidade E Pertencimento De Estudantes Pardos”. Perspectiva, vol. 42, nº 3, agosto de 2024, p. 1-22, doi:10.5007/2175-795X.2024.e93329.