Encabo-Fernández, Eduardo, e Isabel Jerez-Martínez. “Literatura Infantil Y educación Primaria: Análisis Del Valor Formativo De Los Libros más leídos En España”. Perspectiva, vol. 30, nº 3, setembro de 2012, p. 947-66, doi:10.5007/2175-795X.2012v30n3p947.