Silveira, Marisa Rosâni Abreu da, Paulo Vilhena da Silva, e Valdomiro Pinheiro Teixeira Júnior. “A Filosofia Da Linguagem E Suas implicações Na prática Docente: Perspectivas Wittgensteinianas Para O Ensino Da matemática”. Perspectiva 35, no. 2 (agosto 4, 2017): 462–480. Acessado julho 21, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2017v35n2p462.