Dias Silva, Roberto Rafael. “Entre Percursos Formativos E Comunidades De Aprendentes: Políticas Curriculares Para a educação Integral No Brasil”. Perspectiva 35, no. 3 (dezembro 31, 2017): 838–858. Acessado abril 27, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2017v35n3p838.