Dalcin, Andreia. “La Salle E a formação De Mestres-Professores: As orientações Contidas No Guia Das Escolas cristãs Para O Ensino Da aritmética”. Perspectiva 36, no. 2 (julho 30, 2018): 447–467. Acessado maio 5, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2018v36n2p447.