Mamede, Maíra de Araújo, Claire Benveniste, Céline Piquée, e Marion van Brederode. “A escolarização Como Contexto De inserção Nos Letramentos: Um Estudo Do currículo Real Em Contextos Contrastados através De Cadernos De Alunos”. Perspectiva 38, no. 3 (dezembro 31, 2020): 1–22. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/69997.