Lavoura TN, Marsiglia ACG. A pedagogia histórico-crítica e a defesa da transmissão do saber elaborado: apontamentos acerca do método pedagógico. Perspectiva [Internet]. 18º de junho de 2015 [citado 17º de julho de 2024];33(1):345-76. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2014v33n1p345