de Pietri Émerson. A oralidade, a escrita e as condições de produção de textos na escola: a constituição da escrita escolar em objeto de investigações acadêmicas. Perspectiva [Internet]. 30º de novembro de 2012 [citado 1º de maio de 2024];30(2):573-602. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2012v30n2p573