Rocha HAB, Magalhães M de S. O ensino médio brasileiro em questão: integração curricular e formação de professores. Perspectiva [Internet]. 7º de agosto de 2014 [citado 1º de maio de 2024];32(2):453-7. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2014v32n2p453