Siqueira Filho MG, Legros V. A Arithmética e o Método Intuitivo nos manuais escolares do ensino primário (médio e superior/complementar) no Brasil e na França no final do século XIX e início do Século XX. Perspectiva [Internet]. 21º de junho de 2016 [citado 20º de abril de 2024];34(1):15-40. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2016v34n1p15