1.
Cardoso LC, Mill D, Monteiro MI. A formação inicial de professores e a inserção em contextos escolares: um estudo bibliométrico. Perspectiva [nternet]. 31º de março de 2017 [citado 29º de setembro de 2023];35(1):323-48. isponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2017v35n1p323