Tumolo PS. O método de Marx e o método de ensino da pedagogia histórico-crítica: um diálogo crítico. Perspectiva [Internet]. 31º de dezembro de 2020 [citado 20º de abril de 2024];38(4):1-25. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/65251