Santos SM dos, Rosa CTW da. Estatística na educação básica: proposta de uma sequência didática elaborada na forma de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa. Perspectiva [Internet]. 2º de dezembro de 2021 [citado 8º de maio de 2024];39(4):1-23. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/68396