Melo CIB de, Silva SP. Estudos sobre a identidade profissional docente do professor de Matemática: o Estado da Questão. Perspectiva [nternet]. 2º de agosto de 2021 [citado 9º de dezembro de 2023];39(2):1-19. isponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/71004