O game The Sims como catalisador da aprendizagem tecnológica de meninas
GEE, Elisabeth.
O game The Sims como catalisador da aprendizagem tecnológica de meninas.
Perspectiva, Florianópolis, v. 33, n. 3, p. 1011-1040, abr. 2016.
ISSN 2175-795X.
Disponível em: <https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/36443>. Acesso em: 10 dez. 2019.
doi:https://doi.org/10.5007/2175-795X.2015v33n3p1011.