Wagner, Débora Regina, Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil
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Perspectiva v. 36 n. 2 (2018): Pesquisas em Formação de Professores que Ensinam Matemática - Dossiê Pesquisas em Formação de Professores que Ensinam Matemática
De espaço de mediação a oficinas experiências: uma formação possível com professores que ensinam matemática
Resumo PDFA