Ferrer, Laura Arias, Facultad de Educación. Universidad de Murcia., Espanha

• Perspectiva v. 32 n. 2 (2014): Ensino Médio e História Escolar - Artigos de Dossiês Temáticos
  La formación del profesorado en didáctica de la historia: modelos de formación y propuestas para el desarrollo profesional
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