Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 23, n. 1 (2005): Dossiê - Educação, cultura e cidadania na pequena infância Dossiê: educação, cultura e cidadania na pequena infância Detalhes   PDF
João Josué da Silva Filho
 
v. 23, n. 2 (2005): Dossiê - Políticas públicas e educação no contexto da globalização Governação global e diretrizes internacionais para a educação na União Européia - com Fátima Antunes Detalhes   PDFA
Olinda Evangelista
 
v. 23, n. 2 (2005): Dossiê - Políticas públicas e educação no contexto da globalização Educação escolar indígena: para uma discussão de cultura, criança e cidadania ativa Resumo   PDFA
Clarice Cohn
 
v. 23, n. 2 (2005): Dossiê - Políticas públicas e educação no contexto da globalização O sentido do passado e da história na memória popular: idéias sobre a história e o passado fora da escola Resumo   PDFA
Marlene Rosa Cainelli
 
v. 23, n. 2 (2005): Dossiê - Políticas públicas e educação no contexto da globalização Educar para a cidadania ou para a liberdade? Resumo   PDFA
Ivo Tonet
 
v. 12, n. 21 (1994) Nota editorial Detalhes   PDFA
Comissão Editorial
 
v. 23, n. 1 (2005): Dossiê - Educação, cultura e cidadania na pequena infância Crianças: educação, culturas e cidadania ativa Resumo   PDF
Manuel Jacinto Sarmento
 
v. 23, n. 1 (2005): Dossiê - Educação, cultura e cidadania na pequena infância A infância que se reconstrói como legado e como lugar de significação de trajetórias de vida Resumo   PDF
Rosa Madeira
 
v. 23, n. 1 (2005): Dossiê - Educação, cultura e cidadania na pequena infância Interações nas práticas de letramento em sala de aula: o trabalho com projetos no primeiro ciclo Resumo   PDF
Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo, Eduardo Fleury Mortimer
 
v. 23, n. 1 (2005): Dossiê - Educação, cultura e cidadania na pequena infância Utilización de los recursos y medios de comunicación social en la educación Resumo   PDF
Maria Carmen Ricoy Lorenzo
 
v. 23, n. 1 (2005): Dossiê - Educação, cultura e cidadania na pequena infância Projeto político-pedagógico como instrumento de autonomia nas redes municipais de ensino público Resumo   PDF
Marta Luz Sisson de Castro, Flávia Obino Corrêa Werle
 
v. 22, n. 2 (2004): Dossiê - Juventude e Educação Jovens operários e operárias – experiência fabril e sentidos do trabalho1 Resumo   PDFA
Maria Carla Corrochano
 
v. 22, n. 2 (2004): Dossiê - Juventude e Educação Os jovens anticapitalistas e a ressignificação das lutas coletivas Resumo   PDFA
Janice Tirelli Pontes de Sousa
 
v. 23, n. 1 (2005): Dossiê - Educação, cultura e cidadania na pequena infância Mandato e legitimação nas políticas para a educação Detalhes   PDF
António Neves Duarte Teodoro
 
v. 12, n. 21 (1994) Para repropor a prática de formação de professores na UFSC Detalhes   PDFA
Leda Scheibe
 
v. 5, n. 10 (1988) Gramsci: universidade, jornalismo e política Detalhes   PDF
Maria Teresa Arrigoni
 
v. 5, n. 10 (1988) Quem conta um conto...contar histórias: uma arte sem idade Detalhes
Tânia Maria Piancentini
 
v. 5, n. 10 (1988) Terra livre NCT nº 2: o ensino da geografia em questão e outros temas Detalhes   PDF
Raquel Maria Fontes do Amaral Pereira
 
v. 5, n. 10 (1988) O leitor escreve Detalhes   PDF
Alai Garcia Diniz
 
v. 12, n. 21 (1994) A educação do trabalhador num contexto de modernização tecnológica Detalhes   PDFA
Eneida Oto Shiroma
 
v. 12, n. 21 (1994) Conteúdos escolares: simplificação ou construção do conceito Detalhes   PDFA
Araci Hack Catapan
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Detalhes   PDFA
Nadir Zago
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Territórios educativos e políticas de intervenção prioritaria: uma análise crítica Resumo   PDFA
Rui Canário
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Escola e mercado: a escola face à institucionalização do desemprego e da precariedade na sociedade colocada ao serviço da economia Resumo   PDFA
Ramón Peña Castro
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Nascimento da escolarização moderna: cotejo de duas leituras Resumo   PDFA
Norberto Dallabrida
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Analfabetismo no Brasil: desconceitos e políticas de exclusão Resumo   PDFA
Alceu Ravanello Ferraro
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Escolas que somem, reflexões sobre escola pública e educação popular Resumo   PDFA
Maria Tereza Esteban
 
v. 12, n. 21 (1994) Sociologia e teorias pedagógicas Detalhes   PDFA
Paulo Meksenas
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais A escola diante do multifacetado espaço rural Resumo   PDFA
Célia Regina Vendramini
 
v. 19, n. 2 (2001): Intelectuais e Perspectiva Intelectuais e Perspectiva Detalhes
Ari Paulo Jantsch, Maria Célia Marcondes de Moraes
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Organizações cooperativas de agricultores e educação escolar: desafios a uma formação cooperativa Resumo   PDFA
Marlene Ribeiro
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Autonomia e poder na universidade: impasses e desafios Resumo   PDFA
Mariade de Lourdes Albuquerque Fávero
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Educación superior en la Argentina (1995-2003) Resumo   PDFA
Roberto Follari
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Pesquisa qualitativa em educação: pertinência, validez e generalização Resumo   PDFA
Agnès Van Zanten
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Estudo sobre relações de saber em sistemas de educação a distância virtual Resumo   PDFA
Daniel Mill, Fernando Fidalgo
 
v. 22, n. 1 (2004): Dossiê - Estudos sobre a escola em diferentes contextos sociais Editorial Detalhes   PDFA
Maria Célia Marcondes de Moraes
 
v. 2, n. 4 (1985) A melhoria da prontidão para a leitura e escrita Detalhes   PDF
Nilcéa Lemos Pelandré, Terezinha A. Bianchini Derner
 
v. 2, n. 4 (1985) Introduzindo a literatura infanto-juvenil Detalhes   PDF
Regina Zilberman
 
v. 2, n. 4 (1985) Ler os livros e crescer com eles: Werner Zotz Detalhes   PDF
Eglê Malheiros
 
v. 2, n. 4 (1985) Panorama da literatura infantil e juvenil brasileira hoje: tendências do mercado Detalhes   PDF
Laura Constância Sandroni
 
v. 12, n. 21 (1994) Expediente, n.21, 1994 Detalhes   PDFA
Editor Perspectiva
 
v. 2, n. 4 (1985) As histórias de reis e o questionamento Ideológico de Ruth Rocha Detalhes   PDF
Rosa Maria Cuba Riche
 
v. 2, n. 4 (1985) La literatura infantil de Horacio Quiroga: cuentos de la selva Detalhes   PDF
Léa de Souza
 
v. 2, n. 4 (1985) Associação de leitura do Brasil: histórico e proposta de ação Detalhes   PDF
Ezequiel Theodoro Silva
 
v. 2, n. 4 (1985) Lista de livros e revistas recomendados para os professores: leitura e literatura infantil e juvenil Detalhes   PDF
Tânia Maria Piacentini
 
v. 2, n. 4 (1985) Sugestões de livros infantis e juvenis Detalhes   PDF
Tânia Maria Piacentini
 
v. 2, n. 4 (1985) Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil - FNLIJ: apresentação Detalhes   PDF
Laura Constância Sandroni
 
v. 24, n. 1 (2006): Pós-graduação em educação - temas e controvérsias Pós-graduação em educação: temas e controvérsias Detalhes   PDFA
Maria Célia Marcondes de Moraes, Lucídio Bianchetti
 
v. 24, n. 1 (2006): Pós-graduação em educação - temas e controvérsias Avaliação da Pós-graduação: com a palavra os Coordenadores de Programas Resumo   PDFA
José Silvério Baia Horta
 
v. 8, n. 14 (1990) Expediente, n.14, 1990 Detalhes   PDF
Editor Perspectiva
 
v. 24, n. 1 (2006): Pós-graduação em educação - temas e controvérsias A avaliação defensiva no “modelo CAPES de avaliação": É possível conciliar avaliação educativa com processos de regulação e controle do Estado? Resumo   PDFA
Valdemar Sguissardi
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação Detalhes   PDF
Alexandre Fernandez Vaz
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação Comentários sobre a educação do corpo nos "textos pedagógicos" de Theodor W. Adorno Resumo   PDF
Jaison José Bassani, Alexandre Fernandez Vaz
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação O corpo como publicidade ambulante Resumo   PDF
Antônio Álvaro Soares Zuin
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação Racionalidade, corpo e sofrimento: contribuições da Escola de Frankfurt para (re)pensar o corpo na história Resumo   PDF
Erica Cristina Almeida
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação Subjetividade, corpo e educação na obra de Herbert Marcuse Resumo   PDF
Pedro Angelo Pagni
 
v. 19, n. 2 (2001): Intelectuais e Perspectiva Intelectuais e Perspectiva Detalhes   PDFA
Ari Paulo Jantsch, Maria Célia Marcondes de Moraes
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação Corpo , poder e dominação: um diálogo com Michelle Perrot e Pierre Bourdieu Resumo   PDF
Deborah Thomé Sayão
 
v. 19, n. 2 (2001): Intelectuais e Perspectiva Perfil del docente y crisis cultural contemporanea Resumo   PDFA
Roberto Augustín Follari
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação Políticas públicas para a educação física escolar no Brasil durante a ditadura militar: uma só representação? Resumo   PDF
Marcus Aurélio Taborda de Oliveira
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação Educação física e pedagogia crítica: praticar o discurso? Resumo   PDF
Quéfren Weld Cardozo Nogueira
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação A mítica neoliberal, o sistema esportivo, a midia e o herói esportivo: a construção de uma estória de retalhos de verdade mascarada de verdade revelada Resumo   PDF
Santiago Pich
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação Aproximaciones al concepto de cuerpo Resumo   PDF
Carlos Carballo, Bettina Crespo
 
v. 19, n. 2 (2001): Intelectuais e Perspectiva A Educação para a amplitude de experiência Resumo   PDFA
Divino José da Silva
 
v. 19, n. 2 (2001): Intelectuais e Perspectiva A recepção e a atualidade da Filosofia da Educação produzida por Anísio Teixeira Resumo   PDFA
Pedro Angelo Pagni
 
v. 21, n. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação Uma concepção dialógica e uma teoria do movimento humano Resumo   PDF
Andréas H. Trebels
 
v. 19, n. 2 (2001): Intelectuais e Perspectiva John Dewey: filosofia, política e educação Resumo   PDFA
Marcus Vinicius da Cunha
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Leituras sociológicas em educação Detalhes   PDF
Nadir Zago, Maria das Dores Daros
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Relação com a escola e o saber nos bairros populares Resumo   PDF
Bernard Charlot
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Antropologia, ensino e cultura Resumo   PDF
Massimo Canevacci
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação O catarinense João Roberto Moreira – um sociólogo da educação esquecido Resumo   PDF
Léa P. Paixão
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação A escola francesa se democratiza, mas a inserção social torna-se cada vez mais difícil Resumo   PDF
Gabriel Langouët
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Espaço social e espaço simbólico: introdução a uma topologia social Resumo   PDF
Gilson Ricardo de Medeiros Pereira, Afrânio Mendes Catani
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Sociedade civil e o setor privado do ensino superior no Brasil Resumo   PDF
Paulo Meksenas
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Sobre a emergência de uma sociologia da infância: contribuições para o debate Resumo   PDF
Jucirema Quinteiro
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Experiências educativas da juventude: entre a escola e os grupos culturais Resumo   PDF
Janice Tirelli Ponte de Sousa, Olga Celestina Durand
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Jovens brasileiros e europeus: identidade, cultura e ensino de história (1998-2000) Resumo
Maria Auxiliadora Schmidt
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Da "identidade vocacional" à "identidade profissional": a constituição de um corpo docente unificado Resumo   PDFA
Ione Ribeiro Valle
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Clube agrícola em Santa Catarina: ruralismo e nacionalismo na escola Resumo   PDFA
Neide Almeida Fiori
 
Edição especial 2002 - Leituras sociológicas em educação Jovens brasileiros e europeus: identidade, cultura e ensino de história (1998-2000) Resumo   PDFA
Maria Auxiliadora Schmidt
 
v. 26, n. 1 (2008): Dossiê - Trabalho, Movimentos Sociais e Educação Editorial Detalhes   PDF
Patricia Laura Torriglia
 
v. 26, n. 1 (2008): Dossiê - Trabalho, Movimentos Sociais e Educação Trabalho, Movimentos Sociais e Educação Detalhes   PDF
Célia Regina Vendramini, Sonia Maria Rummert
 
v. 24, n. 1 (2006): Pós-graduação em educação - temas e controvérsias A Pesquisa e a formação de intelectuais críticos na Pós-graduação em Educação Resumo   PDFA
Newton Duarte
 
v. 24, n. 1 (2006): Pós-graduação em educação - temas e controvérsias A contribuição de Anísio Teixeira para a institucionalização da Pós-graduação no Brasil: um percurso com os boletins da CAPES Resumo   PDFA
Fernando Gouvêa, Ana Waleska Pollo Campos Mendonça
 
v. 24, n. 1 (2006): Pós-graduação em educação - temas e controvérsias Os Planos Nacionais de Pós-graduação (PNPG) e suas repercussões na Pós-graduação brasileira Resumo   PDFA
Regina Célia Linhares Hostins
 
v. 24, n. 1 (2006): Pós-graduação em educação - temas e controvérsias CNPq: política de fomento à pesquisa nos governos Fernando Henrique Cardoso (FHC) Resumo   PDFA
Adriano de Oliveira, Lucídio Bianchetti
 
v. 24, n. 1 (2006): Pós-graduação em educação - temas e controvérsias Globalização e ensino superior: a discussão de Bolonha Resumo   PDFA
José Brites Ferreira
 
v. 11, n. 20 (1993): Pensamento Educacional Brasileiro: caminhos e descaminhos A estrutura universitária e a formação de professores Detalhes   PDFA
Mirian Jorge Warde
 
v. 11, n. 20 (1993): Pensamento Educacional Brasileiro: caminhos e descaminhos Historiografia da educação brasileira: no rastro das fontes secundárias Detalhes   PDFA
Bruno Bontempi Junior, Maria Rita de Almeida Toledo
 
v. 11, n. 20 (1993): Pensamento Educacional Brasileiro: caminhos e descaminhos O historicismo gramsciano e a pesquisa em educação Detalhes   PDFA
Carlos Eduardo Vieira
 
v. 11, n. 20 (1993): Pensamento Educacional Brasileiro: caminhos e descaminhos A educação como tema do pensamento autoritário no Brasil Detalhes   PDFA
Marcos Cezar de Freitas
 
v. 11, n. 20 (1993): Pensamento Educacional Brasileiro: caminhos e descaminhos Anísio Teixeira e a educação: um roteiro possível de leitura (1930-1950) Detalhes   PDFA
Olinda Evangelista
 
v. 11, n. 20 (1993): Pensamento Educacional Brasileiro: caminhos e descaminhos História e historiografia: as escritas recentesda história da educação brasileira (1971-1988) Detalhes   PDFA
Lucia Maria da Franca Rocha, Olinda Evangelista
 
Edição Especial - Dossiê - Educação do corpo: teoria e história Editorial Detalhes   PDFA
Maria Célia Marcondes de Moraes
 
Edição Especial - Dossiê - Educação do corpo: teoria e história Educação do corpo: teoria e história Detalhes   PDFA
Marcus Aurélio Taborda de Oliveira, Alexandre Fernandez Vaz
 
Edição Especial - Dossiê - Educação do corpo: teoria e história Corporalidade e formação na obra de Theodor W. adorno: questões para a reflexão crítica e para as práticas corporais Resumo   PDFA
Alexandre Fernandez Vaz
 
Edição Especial - Dossiê - Educação do corpo: teoria e história Notas para pensar a educação física a partir do conceito de campo Resumo   PDFA
Fernanda Simone Lopes de Paiva
 
Edição Especial - Dossiê - Educação do corpo: teoria e história O pai da educação física na Argentina: fabricando uma política corporal Resumo   PDFA
Pablo Scharagrodsky
 
v. 19, n. 2 (2001): Intelectuais e Perspectiva Marx: do liberalismo ao comunismo (por um discurso "apenas" cultural) Resumo   PDFA
Mario Alighiero Manacorda
 
v. 19, n. 2 (2001): Intelectuais e Perspectiva A intersubjetividade contemporânea: os desvalidos de Eros Resumo   PDFA
Francimar Duarte Arruda
 
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