Reis, C. d’Ávila e Paraíso, M.A. 2014. Normas de gênero em um currículo escolar: a produção dicotômica de corpos e posições de sujeito meninos-alunos. Revista Estudos Feministas. 22, 1 (maio 2014), 237–256. DOI:https://doi.org/10.1590/S0104-026X2014000100013.