HAHNER, June E. Escolas mistas, escolas normais: a coeducação e a feminização do magistério no século XIX. Revista Estudos Feministas, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 467, 2011. DOI: 10.1590/S0104-026X2011000200010. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/S0104-026X2011000200010. Acesso em: 4 nov. 2024.