Reis, C. d’Ávila e Paraíso, M. A. (2014) “Normas de gênero em um currículo escolar: a produção dicotômica de corpos e posições de sujeito meninos-alunos”, Revista Estudos Feministas, 22(1), p. 237–256. doi: 10.1590/S0104-026X2014000100013.