Perfil do autor

Gazire, Eliane Scheid, PUC-MINAS, Brasil

  • v. 7, n. 2 (2012) - Artigos
    Reflexões sobre uso de material didático manipulável no ensino de matemática: da ação experimental à reflexão Reflections on use of material in school teaching of mathematics manipulable: trial of action to ponder
    Resumo  PDF/A