Perfil do autor

da Silva, Rodrigo Sychocki, IFRS - Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

  • v. 7, n. 2 (2012) - Artigos
    Da interpretação à conceituação: uma sequência didática baseada no uso de problemas envolvendo funções exponenciais e logarítmicas Interpretation to the concept: a sequence based on the use of didactic problems involving exponential and logarith
    Resumo  PDF/A
  • v. 8, n. 1 (2013) - Artigos
    A construção de conceitos da geometria plana com o uso de materiais concretos e digitais: uma experiência com Tangram
    The construction of plane geometry concepts using concrete materials and digital: an experience with Tangram
    Resumo  PDF/A