Meléndez Robles, O. X. (2024). Ensino de uma segunda língua estrangeira na formação de tradutores no par português-espanhol: uma análise das estruturas curriculares em duas universidades peruanas. Cadernos De Tradução, 44(1), 1–18. https://doi.org/10.5007/2175-7968.2024.e95711