OLIVEIRA, Janine Soares de; MACHADO, Rosilene Beatriz. A aula é de matemática! E agora? A importância do conhecimento extralinguístico para uma boa construção discursiva em Libras por parte do intérprete educacional . Cadernos de Tradução, [S. l.], v. 43, n. 1, p. 1–32, 2023. DOI: 10.5007/2175-7968.2023.e90914. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/90914. Acesso em: 27 jul. 2024.