MELÉNDEZ ROBLES, Oscar Xavier. Ensino de uma segunda língua estrangeira na formação de tradutores no par português-espanhol: uma análise das estruturas curriculares em duas universidades peruanas. Cadernos de Tradução, [S. l.], v. 44, n. 1, p. 1–18, 2024. DOI: 10.5007/2175-7968.2024.e95711. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/95711. Acesso em: 17 maio. 2024.