Gesser, Audrei. “Interpretar Ensinando E Ensinar Interpretando: Posições Assumidas No Ato Interpretativo Em Contexto De inclusão Para Surdos”. Cadernos De Tradução, vol. 35, nº esp. 2, outubro de 2015, p. 534-56, doi:10.5007/2175-7968.2015v35nesp2p534.