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Edição Título
 
v. 18, n. 34 (2016): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2016) “Eu tô procurando um bichinho, uma formiguinha, uma aranha, uma lagarta, uma borboleta”: uma experiência de trabalho com projetos na educação infantil Resumo  PDF/A
Jorgiana Ricardo Pereira, Fátima Sampaio Silva
 
v. 19, n. 36 (2017): Dossiê: As lutas pela Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias O cuidado e educação das (os) bebês em contexto coletivo: a construção da experiência da auxiliar de apoio à educação infantil na interação com bebês e professoras Resumo  PDF/A
Laís Caroline Andrade Bitencourt, Isabel de Oliveira e Silva
 
v. 16, n. 29 (2014): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2014) Políticas de promoção da igualdade racial em Florianópolis/SC: mapeando ações nas unidades de educação infantil Resumo  PDF
Thaís Regina de Carvalho
 
v. 16, n. 29 (2014): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2014) Entre o ideário nacional da educação preparatória e os preceitos os preceitos escolanovistas de Heloísa Marinho: o início da educação infantil pública de Florianópolis em 1976. Resumo  PDF
Patrícia Regina Silveira de Sá Brant, Gladys Mary Ghizoni Teive
 
v. 16, n. 30 (2014): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2014) As brincadeiras entre crianças tupinambá de Olivença: tradições passadas por gerações Resumo  PDF
Gabriel Moreira Santos, Nathane Matos Almeida, Christiana Cabicieri Profice
 
v. 16, n. 30 (2014): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2014) As diretrizes curriculares nacionais da educação infantil: em busca de um trabalho pedagógico com qualidade Resumo  PDF
Alessandra de Carvalho Faria, Maristela Angotti
 
v. 21, n. 39 (2019): ZERO-A-SEIS (JAN./JUL.2019) Avaliação na educação infantil e a pedagogia da relação e da escuta: documentar e refletir sobre a experiência educativa Resumo  PDF/A
Jorgiana Ricardo Pereira, Fátima Sampaio Silva
 
v. 18, n. 34 (2016): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2016) Alfabetização e letramento: qual o entendimento de professoras da educação infantil sobre estes processos? Resumo  PDF/A
Jéssica Trainotti Klug, Roseli Nazario
 
v. 18, n. 34 (2016): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2016) A organização do espaço escolar na educação infantil Resumo  PDF/A
Renata Junqueira de Souza, Elianeth Dias Kanthack Hernandes, Isabela Fernanda Roberto da Silva
 
v. 18, n. 34 (2016): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2016) “Prof., por que a Maria não tem pipi? Ela perdeu o pipi?”: narrativas de crianças, famílias e professoras, referentes à sexualidade infantil Resumo  PDF/A
Sabrina Filipini Rodrigues, Regina Ingrid Bragagnolo
 
v. 16, n. 29 (2014): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2014) A floresta das adivinhas…ou os meandros da interacção social entre as crianças no jardim de infância em torno dos livros ilustrados Resumo  PDF
Manuela Ferreira, Cristina Madureira
 
v. 19, n. 35 (2017): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2017) Gênero na Educação Infantil: análise dos planejamentos e do PPP de um núcleo de educação infantil de Florianópolis Resumo  PDF/A
Elisabeth Schereiber, Mareli Eliane Graupe
 
v. 18, n. 34 (2016): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2016) O chinelo rosa: corpo e gênero na educação infantil Resumo  PDF/A
Camila de Fátima Krug, Rosângela de Fátima Rodrigues Soares
 
v. 16, n. 30 (2014): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2014) Infância, experiência e performatividade: primeiras aproximações Resumo  PDF
Sandro Vinicius Sales dos Santos, Isabel de Oliveira e Silva
 
v. 20, n. 38 (2018): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2018) Entre a letra da lei e os desafios da prática: tensões e contradições da Educação Infantil carioca Resumo  PDF/A
Adrianne Ogêda Guedes, Michelle Dantas Ferreira, Edilene Oliveira da Silva
 
v. 20, n. 38 (2018): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2018) Educação infantil e educação especial em tempos de educação inclusiva Resumo  PDF/A
Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes, Tânia Regina Lobato dos Santos
 
v. 17, n. 31 (2015): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2015) Currículos compartilhados em um CMEI da rede municipal de Vitória: educação física, arte, música e alfabetização Resumo  PDF/A
Alexandre Freitas Marchiori, Ana Gláucia do Carmo Silva
 
v. 19, n. 36 (2017): Dossiê: As lutas pela Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias O que é Jardim da Infância: aspectos para uma pauta de discussões sobre defesas em conflito na história da educação infantil brasileira (1960) Resumo  PDF/A
Rosane Michelli de Castro, Vandeí Pinto da Silva, Cláudia Cristina de Farias dos Santos de Moura
 
v. 16, n. 29 (2014): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2014) O que se aprende com as princesas da DISNEY? Resumo  PDF
Michelle Brugnera Cruz Cechin
 
v. 19, n. 36 (2017): Dossiê: As lutas pela Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias As interfaces da avaliação na educação infantil Resumo  PDF/A
Joselma Salazar de Castro, Fabrício Zimmermann Souza
 
v. 19, n. 35 (2017): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2017) A compreensão de relações familiares pelas crianças em situação de brincadeira em contexto de educação infantil Resumo  PDF/A
Lenira Haddad, Renata da Costa Maynart
 
v. 10, n. 17 (2008): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2008) A importante tarefa da criança: o brincar e sua função educativa Resumo  PDF
Thaís Fernanda C. Rodrigues
 
v. 17, n. 31 (2015): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2015) A linguagem dramática e os processos de recepção nos cantos de aprendizagens diversificados na Educação Infantil na cidade de Curitiba - PR Resumo  PDF/A
Robson Rosseto, Jeórgia de Fátima Rodrigues
 
v. 17, n. 32 (2015): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2015) A planificação em Creche: evidências da prática (Portugal) Resumo  PDF
Verónica Fonseca, Edite Rodrigues, Isabel Dias
 
v. 19, n. 36 (2017): Dossiê: As lutas pela Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias Indicativos da produção científica para a educação dos bebês e crianças bem pequenas no contexto da educação infantil Resumo  PDF/A
Fernanda Gonçalves, Eloisa Acires Candal Rocha
 
v. 16, n. 29 (2014): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2014) Educação infantil em discurso:formação docente e estratégias pedagógicas. Resumo  PDF
Rafael Bianchi Silva
 
v. 21, n. 39 (2019): ZERO-A-SEIS (JAN./JUL.2019) A abordagem Pikler: educação infantil Resumo  PDF/A
Nazareth Salutto, Anelise Monteiro do Nascimento, Silvia Neli Falcão Barbosa
 
v. 18, n. 33 (2016): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2016) Enunciação e atitude responsiva em processos interativos: construindo dialogias na Educação Infantil Resumo  PDF
Daniele Marques Vieira
 
v. 19, n. 36 (2017): Dossiê: As lutas pela Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias A emergência da criança como sujeito de direitos na educação infantil Resumo  PDF/A
Ana Katia Alves Santos
 
v. 20, n. 38 (2018): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2018) Expansão da pré-escola em instituições com oferta de ensino fundamental: reafirmando o direito das crianças à qualidade Resumo  PDF/A
Maria Luiza Rodrigues Flores, Ariete Brusius, Claudéria dos Santos
 
v. 20, n. 37 (2018): Dossiê: Feminismo em estado de alerta na educação das crianças pequenas em creches e pré-escolas A constituição das creches nas universidades públicas estaduais paulistas: as relações de gênero e os direitos da mulher e da criança pequena - a busca por novas práticas Resumo  PDF/A
Sueli Helena de Camargo Palmen, Vivian Colella Esteves
 
v. 19, n. 36 (2017): Dossiê: As lutas pela Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias Participação infantil e debate democrático: aproximações pelo campo da educação infantil Resumo  PDF/A
Fabiana Oliveira Canavieira, Maria Carmen Silveira Barbosa
 
v. 15, n. 28 (2013): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2013) O projeto coletivo do Núcleo de Educação Infantil "Oriosvaldina Silva" como foco no estágio curricular da pedagogia/UFSC Resumo  PDF
Mariana Acórdi Goulart, Maristela Della Flora
 
v. 18, n. 34 (2016): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2016) Representações de feminino e masculino em pesquisa com crianças Resumo  PDF/A
Lutiane Novakowski, Marisa Vorraber Costa, Fabiana de Amorim Marcello
 
v. 10, n. 17 (2008): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2008) A floresta das adivinhas… Ou os meandros da interação social entre as crianças no jardim de infância em torno dos livros ilustrados Resumo  PDF
Maria Manuela Martinho Ferreira, Cristina Maria Löbe Guimarães Madureira
 
v. 20, n. 37 (2018): Dossiê: Feminismo em estado de alerta na educação das crianças pequenas em creches e pré-escolas Quando as (hetero)normas estremecem o cotidiano da Educação Infantil: conversas com professoras sobre as marcas de gênero expressas nas interações entre crianças Resumo  PDF/A
Paula Rios de Freitas, Dilton Ribeiro Couto Junior, Felipe da Silva Ponte de Carvalho
 
v. 10, n. 18 (2008): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2008) Relato de experiência educativa: desenvolvimento integral da criança Resumo  PDF
Alexandre Freitas Marchiori
 
v. 16, n. 30 (2014): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2014) Brincar e aprender: uma experiência de práticas pedagógicas com crianças de cinco anos no CMEI Dr Denizart Santos Resumo  PDF
Alexandre Freitas Marchiori, Ana Gláucia do Carmo Silva
 
v. 11, n. 20 (2009): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2009) DO BRINCAR EM PORTINARI AO DIÁLOGO POSSÍVEL ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E ARTES NA INFÂNCIA. Resumo  PDF
Alexandre Freitas Marchiori, Eucymara Guimarães do Amaral, Giovana Barbosa da Silva
 
v. 13, n. 23 (2011): ZERO-A-SEIS (JAN./JUL.2011) A brincadeira das crianças na formação de professoras de educação infantil. Resumo  Sem título ()  PDF  PDF
Andréa Simões Rivero
 
v. 10, n. 17 (2008): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2008) Nos embalos da arca de Noé: enriquecendo as interações por meio da música e do faz-de-conta Resumo  PDF
Andréa da Cunha Kirst, Roberta Mariana Martendal
 
v. 17, n. 32 (2015): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2015) Ser e Ter: O levantamento dos Pertencimentos de Pessoas com Deficiência na Educação Regular. Resumo  PDF
Sônia de Holanda Arruda
 
v. 20, n. 37 (2018): Dossiê: Feminismo em estado de alerta na educação das crianças pequenas em creches e pré-escolas Gênero, sexo e sexualidade na educação infantil: o que dizem os documentos da rede municipal de ensino de Florianópolis Resumo  PDF/A
Karine Zimmer da Silva, Márcia Buss-Simão
 
v. 15, n. 27 (2013): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2013) Formação de professores da educação infantil: um paralelo entre as diretrizes nacionais do Brasil e a abordagem Reggio Emília da Itália Resumo  PDF
Ana Paula Oliveira Iten, Thyara Antonielle Demarchi, Rita Buzzi Rausch
 
v. 19, n. 36 (2017): Dossiê: As lutas pela Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias Mudanças e persistências na formação para docência em creches e pré-escolas Resumo  PDF/A
Sílvia Adriana Rodrigues
 
v. 19, n. 36 (2017): Dossiê: As lutas pela Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias Educação infantil no cenário brasileiro pós golpe parlamentar: políticas públicas e avaliação Resumo  PDF/A
Ângela Scalabrin Coutinho, Catarina Moro
 
v. 10, n. 17 (2008): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2008) Uma aventura no mundo das diversas linguagens: educação Infantil e a linguagem escrita Resumo  PDF
Fabiana Teixeira da Rosa, Mara Siluandra Rodrigues Klosinski
 
v. 10, n. 17 (2008): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2008) 30 Anos da educação infantil na anped: caminhos da pesquisa Resumo  PDF
Eloisa Acires Candal Rocha
 
v. 17, n. 32 (2015): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2015) A inclusão na educação infantil de Vitória: contribuições da educação física Resumo  PDF
Alexandre Freitas Marchiori, Carla de Almeida Aguiar França
 
v. 15, n. 28 (2013): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2013) Saberes necessários ao profissional da educação infantil: a docência em educação física Resumo  PDF
Alexandre Freitas Marchiori, Erich Martins Chiabai
 
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