<b>O filme 33 e as confissões contemporâneas</b><br>

Autores

  • Marlen Batista De Martino UDESC

DOI:

https://doi.org/10.5007/1984-8951.2010v11n98p319

Resumo

Abordaremos neste ensaio a emergência de confissões na cena artística contemporânea, através da análise do filme documentário 33 do cineasta brasileiro Kiko Goifman e da obra da artista inglesa Tracey Emin. Testemunhamos a profusão de relatos em primeira pessoa no momento em que a vida e todo o peso da intimidade apresentam-se como temas essências a serem pensados. A existência passa a ser entendida como obra de arte em um pensamento que equivale vida e arte, indivíduo e artista. Na tentativa de estabelecer relações entre a psicanálise e o universo biográfico dos artistas problematizaremos os processos de subjetivação do eu quando a invenção biográfica confere novas possibilidades à arte.

Biografia do Autor

Marlen Batista De Martino, UDESC

Doutora em História, Teoria e Crítica de Arte pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em História Cultural pela Universidade Federal de Santa Catarina. Membro do grupo de pesquisa Arte e Psicanálise. Professora de História e Teoria de Arte da Universidade do Estado de Santa Catarina

Downloads

Publicado

2010-05-24

Edição

v. 11 n. 98 (2010)

Seção

Artigos

Licença

Esta revista proporciona acesso público a todo seu conteúdo, seguindo o princípio de que tornar gratuito o acesso a pesquisas gera um maior intercâmbio global de conhecimento. Tal acesso está associado a um crescimento da leitura e citação do trabalho de um autor. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros software de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins. This journal provides open access to all of it content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. Such access is associated with increased readership and increased citation of an author's work. For more information on this approach, see the Public Knowledge Project, which has designed this system to improve the scholarly and public quality of research, and which freely distributes the journal system as well as other software to support the open access publishing of scholarly resources. The names and email addresses entered in this journal site will be used exclusively for the stated purposes of this journal and will not be made available for any other purpose or to any other party. Creative Commons License
Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons

.