O Canal do Linguado da Baía da Babitonga/SC: uma retrospectiva através da história e considerações sobre uma possível reabertura

Autores

  • Fernanda Engel Universidade do Vale do Itajaí
  • Renata Falck Storch Böhm Universidade do Vale do Itajaí
  • Milena dos Santos Silveira Universidade do Vale do Itajaí
  • Ellen Cristina Dell’Agnolo Universidade do Vale do Itajaí
  • Marcus Polette Universidade do Vale do Itajaí

DOI:

https://doi.org/10.5007/2177-5230.2017v32n65p87

Resumo

O Canal do Linguado encontra-se fechado definitivamente desde 1935 e este bloqueio trouxe para a região inúmeros problemas. Diante deste cenário, o presente estudo teve por objetivo realizar um levantamento de trabalhos sobre o Canal do Linguado e proceder uma análise e discussão desses dados sob uma perspectiva histórica. A partir de uma análise de dados, os impactos ambientais foram agrupados em meio físico, socioeconômico e biótico. A maioria dos impactos observados foi de natureza negativa ou adversa, e apenas dois foram os impactos considerados positivos em decorrência do fechamento deste Canal. A contribuição deste estudo pautou-se no levantamento de informações sobre o fechamento do Canal do Linguado, assim como evidenciou a falta de estudos específicos nesta área e a falta de correlação destes dados.

Biografia do Autor

Fernanda Engel, Universidade do Vale do Itajaí

Possui graduação em Ciências Biológicas com ênfase em Biotecnologia pela Universidade do Vale do Itajaí
NIVALI - 2010) e mestrado em Saúde e Meio Ambiente pela Universidade da Região de Joinville
NIVILLE-2014) (bolsista FAPESC). Atualmente é doutoranda (bolsista CAPES) em Ciência e Tecnologia
mbiental (UNIVALI). Trabalha na área de educação lecionando as disciplinas de Biologia e Química (Pré
stibular, Particular e Ensino Médio). Atua na pesquisa na área de Toxicologia com ênfase na utilização de
rcadores moleculares e bioquímicos com ênfase em poluição ambiental.

Renata Falck Storch Böhm, Universidade do Vale do Itajaí

Doutoranda em Ciência e Tecnologia Ambiental. Mestre em Saúde e Meio Ambiente pela Universidade da Região de Joinville, Bacharel do curso de Ciências Biológicas, habilitação em Biologia Marinha. Atua principalmente nos seguintes temas: Qualidade Ambiental, Toxicologia Ambiental, Poluição Marinha e Gestão de Recursos Naturais e Educação Ambiental

Milena dos Santos Silveira, Universidade do Vale do Itajaí

Doutoranda em Ciência e Tecnologia Ambiental pela UNIVALI. Mestre em Saúde e Meio Ambiente pela UNIVILLE (2014). Especialista em PROEJA - Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos (2011), Especialista em Metodologias de Ensino da Educação Ambiental (2010), Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná (2004) e Bacharel em Biologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2001). Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Ambiental e Percepção Ambiental

Ellen Cristina Dell’Agnolo, Universidade do Vale do Itajaí

Possui graduação em Oceanografia pela Universidade do Vale do Itajaí- UNIVALI (2011). Mestranda do curso de Ciência e Tecnologia Ambiental pela UNIVALI. Tem experiência na área de Oceanografia, Oceanografia Biológica com ênfase em em ecologia e taxonomia do fitoplâncton marinho e estuarino e licenciamento ambiental., água de lastro. Atuando principalmente nos seguintes temas: taxonomia de fitoplâncton, microalgas nocivas, aquicultura e monitoramento de cultivos de moluscos, bioinvasão.

Marcus Polette, Universidade do Vale do Itajaí

Pesquisador e professor da Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. Colaborador no United Nations Pool of Experts - Regular Process (World Ocean Assessment - WOA). Editor e fundador da Revista de Gestão Costeira Integrada para países de Língua Portuguesa. Desenvolve pesquisas na área de gestão costeira integrada tendo como foco a inserção de métodos e análises de governança e governabilidade utilizando indicadores socioambientais e econômicos (Estruturas DPSIR e PER). Membro do GIGERCO - Grupo Interministerial para Gerenciamento Costeiro. Pós doutorado UPO - Sevilha/Espanha (2008) com o objetivo de avaliar a eficácia e eficiência de indicadores socioambientais e de governança nas políticas públicas da zona costeira. Pós doutorado em Ciências Políticas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005) tendo como objetivo avaliar a Política Nacional de Gerenciamento Costeiro. Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais tendo como ênfase a Gestão Costeira Integrada no município de Bombinhas - SC, na Universidade Federal de São Carlos (1997). Mestrado em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal de São Carlos (1997) abordando procedimentos de método para análise territorial da Ilha de São Sebastião (Ilha Bela - São Paulo). Graduação em Geografia pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (1987). Graduação em Oceanografia pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (1989). Possui especialização em gestão costeira integrada nas seguintes instituições: Universidade de Delft (Holanda), University of Rhode Island ? EUA (Coastal Resources Center ? CRC), e Universidade de Bologna (Itália). Professor visitante nas seguintes universidades: Università Politecnica delle Marche/Ancona - Itália (2013); II Universitá de Napolis - Itália (2013); Universidad Politecnica de Catalunya/Barcelona - Espanha (2011); Universidad Pablo Olavide/Sevillha - Espanha (2008). É professor da Universidade de La Republica - Uruguay no curso de Manejo Costero Integrado.

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Publicado

2017-11-24

Edição

v. 32 n. 65 (2017)

Seção

Artigos

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