Milka Rossana Guerra Cavalcanti
http://lattes.cnpq.br/2694331262684422

Universidade Federal de Pernambuco - UFPE Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica - Edumatec
Brasil

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (2008), mestrado em Educação Matemática e Tecnológica (2010) e Doutorado pela Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente é professora da Prefeitura da Cidade de Recife. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, gráfico, tabela, livro didático, educação estatística, escala e anos iniciais. Também participa de Grupo de Pesquisa do CNPQ - Grupo de Estudo em Educação Estatística no Ensino Fundamental - GREF.

Gilda Lisbôa Guimarães
http://lattes.cnpq.br/2681053695821897

Universidade Federal de Pernambuco - UFPE Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica - Edumatec
Brasil

Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982), mestrado em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco (1994) e doutorado em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco (2002). Fez pós doutorado na Universidad de Burgos - Espanha e na Université Laval no Canadá. Atualmente é professora efetiva da Universidade Federal de Pernambuco ministrando disciplinas no curso de Pedagogia e na Pós graduação em Educação Matemática e Tecnológica - Edumatec. Pesquisa e orienta estudos na área de Educação Matemática, com ênfase em Educação Estatística, atuando principalmente na aprendizagem de professores e alunos da Educação Infantil, anos iniciais e Eja e análise de livros didáticos. É lider do Grupo de Pesquisa do CNPQ - Grupo de Estudo em Educação Estatística no Ensino Fundamental - Gref.