A produção de vídeo-aulas na língua brasileira de sinais: as descobertas de uma equipe de extensionistas que acreditava que tudo estava consolidado
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2010v7nespp114Abstract
Este artigo trata do projeto de extensão “Produção de vídeoaulas para o curso de Licenciatura e Bacharelado em Letras na Língua Brasileira de Sinais”, desenvolvido por uma equipe formada por profissionais e estudantes de Jornalismo e Design da Universidade Federal de Santa Catarina, coordenado pela professora Maria José Baldessar. Mostra os desafios enfrentados pelo grupo no entendimento de uma língua “estranha” ao cotidiano e ainda na compreensão de conceitos abrangentes da área de Letras. Traz, ainda, considerações sobre a importância da extensão na relação universidade/comunidade e como fundamental na formação acadêmica/cidadã dos alunos.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors retain copyright and publication rights over their works without restriction.
By submitting their manuscripts, authors grant Revista Extensio the exclusive right of first publication, with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0). This license allows third parties to remix, adapt, and build upon the published work, provided that appropriate credit is given to the authors and to the original publication in this journal. Commercial use is not permitted. If adaptations, transformations, or derivative works are created, they must be distributed under the same license.
Authors are also permitted to enter into separate, additional agreements for the non-exclusive distribution of the published version of the work in this journal (for example: deposit in institutional repositories, publication on personal websites, translations, or inclusion as a book chapter), provided that proper acknowledgment is given to the authorship and the initial publication in Revista Extensio, in accordance with the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0).
