Ressignificando o protagonismo da pessoa idosa
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2013v10n15p85Resumo
Trata-se de um relato de experiência do projeto de extensão “Ressignificando a Arte do Envelhecer” desenvolvido no Núcleo de Estudos da Terceira Idade da Universidade Federal de Santa Catarina, no ano de 2012. O objetivo foi atender as necessidades de integração e socialização de pessoas idosas, promovendo encontros intergeracionais, trocas de experiências e aprendizagens, ressignificando a arte do envelhecer no processo educativo, propiciando meios para construção de seres que dão significado às suas próprias histórias. A experiência foi desenvolvida utilizando a prática de animação sociocultural de Andre - Egg. Foram oferecidas aos participantes as oficinas de criatividade e visitas aos diferentes espaços de cultura e ciências da UFSC, ao longo do ano de 2012. Verificou-se que as atividades possibilitaram reforçar as relações interpessoais e no contexto sócio cultural, oportunizar a ressignificação da auto-imagem e da auto-estima, estimular a memória, a comunicação, a criatividade e integração social. Considerou-se que as experiências vivenciadas pelos participantes possibilitaram a apreensão de conteúdos e o estabelecimento de vínculos, estimulando a participação ativa no contexto institucional e comunitário, com vistas ao protagonismo da pessoa idosa.
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