Sucesso e fracasso dos bolsistas do Programa Conexões de Saberes da UFSC
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2016v13n22p31Resumo
Este artigo apresenta indicadores quantitativos relativos à trajetória dos alunos de origem popular da UFSC que integraram o Programa Conexões de Saberes entre 2006 e 2011. Os dados foram obtidos com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação e permitem analisar o grau de sucesso da trajetória acadêmica dos ex-bolsistas a partir do momento que ingressaram no Programa. As informações são compiladas de forma a oferecerem um panorama que identifique em que medida o Programa Conexões de Saberes contribuiu para o sucesso dos acadêmicos que tiveram a oportunidade de vivenciar esta experiência na UFSC. Para tanto, utilizam-se informações como os índices de aproveitamento dos alunos, número de reprovações, tempo utilizado para concluir o curso, publicações realizadas e tempo de permanência no Programa, considerando os dados de 2012 como data base para a análise. Dos 131 alunos que participaram do Programa Conexões de Saberes 49 se formaram e 65 ainda estão cursando a graduação, sendo que, destes últimos, oito mudaram de curso. Desta forma, tem-se configurado um índice de 87,02% de sucesso. O fracasso, contemplando os casos de desistência e jubilamento, representa 10,68% do total de alunos, existindo, ainda, 2,30 dos ex-bolsistas em situação de trancamento.
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