Prevenção do tabagismo no espaço escolar: relato de experiência de estudantes de Enfermagem

Autores

Maria Cristina Pinto de Jesus Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0002-8854-690X
Lucélia Emily da Silva Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0003-4499-7423
Davi dos Reis Alves Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0002-1530-9313
Jéssica dos Santos Salgueiro Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0002-2980-194X
Pérola Furtado Barreto Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0001-8670-1892
Adriely de Abreu Varoto Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0002-4143-6834
Ediane Mendes Lins Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0002-6903-7982
Maria Júlia Pereira de Souza Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0003-3841-0315
Fabiana de Oliveira Freitas Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0001-5336-4623

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2020v17n36p116

Resumo

Objetivo: Relatar a realização de ações de prevenção do hábito de fumar cigarros, voltadas a adolescentes no espaço escolar, na modalidade de extensão universitária. Método: Relato de experiência de ações extensionistas com adolescentes entre 11 e 19 anos de uma escola pública, realizadas de novembro de 2018 a junho de 2019. Resultados: A maioria dos participantes demonstrou conhecimento sobre tabagismo e substâncias nocivas do cigarro, especialmente a nicotina; associou o tabagismo com doenças cardiopulmonares, cânceres e demonstrou conhecer a importância da prevenção desse hábito para evitar prejuízos à saúde e ao meio ambiente; bem como apontou a importância de manter hábitos saudáveis, obter informações sobre tabagismo, não ser influenciada e ficar distante de fumantes como forma de prevenção. Conclusão: Para os adolescentes, o projeto contribuiu para o aprendizado e para o compartilhamento deste com outras pessoas. A experiência foi considerada relevante para a formação profissional dos acadêmicos de enfermagem envolvidos.

Biografia do Autor

Maria Cristina Pinto de Jesus, Universidade Federal de Juiz de Fora

Pós-Doutorado pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EE/USP). Professora Titular da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

Lucélia Emily da Silva, Universidade Federal de Juiz de Fora

Acadêmica de Enfermagem na Universidade Federal de Juiz de Fora. Bolsista em Projeto de Extensão no período 2018 a 2019.

Davi dos Reis Alves, Universidade Federal de Juiz de Fora

Acadêmico de Enfermagem na Universidade Federal de Juiz de Fora. Voluntário em Projeto de Extensão no período 2018 a 2019.

Jéssica dos Santos Salgueiro, Universidade Federal de Juiz de Fora

Acadêmica de Enfermagem na Universidade Federal de Juiz de Fora. Voluntária em Projeto de Extensão, no período 2018 a 2019.

Pérola Furtado Barreto, Universidade Federal de Juiz de Fora

Acadêmica de Enfermagem na Universidade Federal de Juiz de Fora. Voluntária em Projeto de Extensão, no período 2018 a 2019.

Adriely de Abreu Varoto, Universidade Federal de Juiz de Fora

Acadêmica de Enfermagem na Universidade Federal de Juiz de Fora. Voluntária em Projeto de Extensão, no período 2018 a 2019.

Ediane Mendes Lins, Universidade Federal de Juiz de Fora

Acadêmica de Enfermagem na Universidade Federal de Juiz de Fora. Voluntária em Projeto de Extensão, no período 2018 a 2019.

Maria Júlia Pereira de Souza, Universidade Federal de Juiz de Fora

Acadêmica de Enfermagem na Universidade Federal de Juiz de Fora. Voluntária em Projeto de Extensão, no período 2018 a 2019.

Fabiana de Oliveira Freitas, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora

Graduação em Ciências Biológicas pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora. Especialista em Gestão e Educação Ambiental. Professor Regente B - PRB, Ciências, na Prefeitura de Juiz de Fora.

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Publicado

2020-08-21

Edição

v. 17 n. 36 (2020): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

Seção

RELATOS DE EXPERIÊNCIA

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