A Literatura no Ensino Fundamental: Leitura e Recepção

Resumo

Na escola de ensino fundamental a presença da literatura  clássica faz-se  necessária para dotar o aluno de leituras que substanciem e descortinem as váriadas possiblidades de apreensão da cultura socialmente acumulada pela humanidade desde o advento da escrita, bem como, faz-se necessário que o desenvolvimento de um bom leitor ocorra. Para isso, ler os clássicos pode constituir-se em um argumento fortíssimo quando se pensa na intertextualidade e na fortuna crítica da Literatura enquanto objeto primaz de manifestação cultural.  Pensando nisso, o artigo traz contibuições para se pensar um projeto que vise na educação básica o desenvolvimento da criança leitora, a partir das obras de ficção de literatura infanto-juvenil e a narrativa intertextual, considerando os mitos, lendas, contos, crônicas e fábulas até chegar nos romances.