Ginásio São Bernardo: a construção de masculinidades (1946-1968)

Autores

  • Iole Macedo Vanin Universidade Federal da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7976.2011v18n26p182

Resumo

Desde a década de 1970 que se desenvolvem na Bahia pesquisas sobre relações de gênero, entre as quais se inclui a área de história. No entanto, estes estudos ainda privilegiam o gênero feminino ocasionando carências de análises voltadas para os processos de constituição das masculinidades. O presente artigo tem por finalidade apresentar os resultados da pesquisa “Ginásio São Bernardo: A construção de masculinidades (1946-1968)”, de caráter qualitativo cujos dados foram obtidos por meio de análise documental e de depoimentos, num total de 11 entrevistas, de ex-alunos e ex-professores da instituição. Verifiquei como o ensino ministrado em um internato masculino procurou moldar as imagens de gênero dos seus discentes de forma a enquadrá-los no perfil masculino socialmente desejado, tanto pela comunidade local como pela instituição.

Biografia do Autor

Iole Macedo Vanin, Universidade Federal da Bahia

Professora Adjunta do Departamento de Ciência Política, da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, da Universidade Federal da Bahia. Atua no Bacharelado em Estudos de Gênero e Diversidade e no Programa de Pós-Graduação em Mulheres, Gênero e Feminismo, onde desenvolve projeto de pesquisa na área de História da Educação e Relações de Gênero e História das Mulheres na Ciência. É pesquisadora do Núcleo de Estudos Interdisciplinares sobre a Mulher/NEIM-UFBA
Capa, Esboços n. 26

Downloads

Publicado

2011-12-02

Como Citar

Vanin, I. M. (2011). Ginásio São Bernardo: a construção de masculinidades (1946-1968). Esboços: Histórias Em Contextos Globais, 18(26), 182–212. https://doi.org/10.5007/2175-7976.2011v18n26p182

Edição

v. 18 n. 26 (2011): Dossiê Patrimônio e Memória

Seção

Artigo

Licença

A reprodução dos textos editados pela Esboços: histórias em contextos globais é permitida sob Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). Será pedido aos autores que assinem a licença de acesso aberto antes da publicação.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Os autores cedem à revista eletrônica Esboços: histórias em contextos globais (ISSN 2175-7976) os direitos exclusivos de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0).
  2. Essa licença permite que terceiros final remixem, adaptem e criem a partir do trabalho publicado desde que atribua o devido crédito de autoria e publicação inicial neste periódico.
  3. Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada neste periódico (ex.: publicar em repositório institucional, em site pessoal, publicar uma tradução ou como capítulo de livro).

Licença Creative Commons
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.