O letramento como estratégia de produção textual acadêmica: o projeto comunica Erechim

Autores

  • Andrei Pedro Vanin Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Darline Balen Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Everton Trentin Zoraski Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Jéssica Amroginski Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Vanessa Luisa Freiberger Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Yan Cleiton Bergozza Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Ani Carla Marchesan Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Pedro Paulo Venzon Filho Instituto Federal de Santa Catarina
  • Atilio Butturi Junior Universidade Federal da Fronteira Sul

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2012v9n14p99

Palavras-chave:

Produção textual, Comunicação, Letramento

Resumo


Este artigo objetiva apresentar e descrever as ações do projeto de extensão Comunica Erechim, desenvolvido na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Erechim, desde março de 2011. O projeto parte das concepções de letramento como processo de valoração e do uso social da linguagem, constitutivo das práticas sociais e das subjetividades. Os resultados obtidos até agora demonstram a importância desse projeto que busca oferecer aos estudantes de graduação o desenvolvimento de habilidades e competências relativas à produção textual. Ademais, é um espaço para registrar a vida institucional da UFFS e expô-la à comunidade externa, estreitando as barreiras entre universidade e comunidade.

Biografia do Autor

Andrei Pedro Vanin, Universidade Federal da Fronteira Sul

Discente do curso de Filosofia-Licenciatura da UFFS-Campus Erechim.

Darline Balen, Universidade Federal da Fronteira Sul

Discente do curso de Engenharia Ambiental e Energias Renováveis da UFFS-Campus Erechim.

Everton Trentin Zoraski, Universidade Federal da Fronteira Sul

Discente do curso de Filosofia-Licenciatura da UFFS-Campus Erechim.

Jéssica Amroginski, Universidade Federal da Fronteira Sul

Discente do curso de Engenharia Ambiental e Energias Renováveis da UFFS-Campus Erechim.

Vanessa Luisa Freiberger, Universidade Federal da Fronteira Sul

Discente do curso de Engenharia Ambiental e Energias Renováveis da UFFS-Campus Erechim.

Yan Cleiton Bergozza, Universidade Federal da Fronteira Sul

Discente do curso de Agronomia-Ênfase em Agroecologia da UFFS-Campus Erechim.

Ani Carla Marchesan, Universidade Federal da Fronteira Sul

Professora adjunta da UFFS - Campus Erechim.

Pedro Paulo Venzon Filho, Instituto Federal de Santa Catarina

Graduado em Design de Produto, IFSC- Florianópolis- SC.

Atilio Butturi Junior, Universidade Federal da Fronteira Sul

Professor adjunto da UFFS - Campus Erechim.

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Publicado

2012-12-16