Construindo cidadania ambiental na escola

Cibele Schwanke, Jéssica Alberche de Menezes, Débora de Lurdes Millos Rodrigues, Helena Botelho Senna, Caroline de Lima Goulart

Resumo


 

O forte componente transversal da Educação Ambiental possibilita sua inserção em vários espaços e níveis de escolaridade. No ensino fundamental, constitui-se em uma importante ferramenta para criar espaços que permitam a abordagem de temáticas socioambientais atuais, de forma crítica e participativa. O presente trabalho tem como objetivo apresentar o Projeto Construindo Cidadania Ambiental, executado por bolsistas do Grupo PET - Conexões Gestão Ambiental em unidades escolares, explicitando sua filosofia de implantação e resultados obtidos até o momento. Verifica-se que sua natureza interdisciplinar e integrada permite uma efetiva interação com o corpo docente e discente da escola, bem como permite a prática de uma educação ambiental crítica e transformadora. 


Palavras-chave


Educação Ambiental; Sustentabilidade; Consumo Consciente; Sustentabilidade Ambiental

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DOI: https://doi.org/10.5007/1807-0221.2013v10n16p14



Extensio: R. Eletr. de Extensão, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. ISSN 1807-0221.