Estudantes de engenharia elétrica entre crianças: a curricularização da extensão vista pelos extensionistas

Autores

  • Anderson Bertoldi Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2024.e93088

Palavras-chave:

Curricularização da Extensão, Educação Científica Lúdica, Letramento Científico de Crianças

Resumo

Este artigo apresenta o projeto “Abordagens lúdicas em eletricidade para a educação científica de crianças” e discute os resultados alcançados nesta ação de extensão. Nesse projeto, alunos do Curso de Engenharia Elétrica de uma instituição pública do norte de Santa Catarina foram incentivados a desenvolver oficinas de eletricidade estática, com contações de histórias e atividades lúdicas, para crianças de 6 a 9 anos de escolas públicas de um município vizinho à instituição de ensino. Participaram dessa ação 26 alunos de graduação, que apresentaram 6 oficinas a aproximadamente 240 crianças. Os extensionistas avaliaram a ação como relevante para a sua formação acadêmica, além de relatarem a satisfação de verificar o
engajamento das crianças nas atividades. O projeto, desenvolvido na unidade curricular de Comunicação e Expressão, no período de julho a dezembro de 2022, mostra a viabilidade da curricularização da extensão no Ensino Superior e dos ganhos educacionais para extensionistas e comunidade externa.

Biografia do Autor

Anderson Bertoldi, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina

Doutorado em Lingüística Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Professor de Língua Portuguesa e Comunicação do Instituto Federal de Santa Catarina. Desenvolve ações de extensão com alunos do curso de Engenharia Elétrica do campus Jaraguá do Sul – Rau desde 2018. No curso de Engenharia Elétrica, trabalha com a unidade curricular de Comunicação e Expressão, desenvolvendo com os discentes projetos de extensão em eletricidade para crianças. É coordenador de extensão do Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Jaraguá do Sul – Rau.

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Publicado

2024-07-26

Edição

v. 21 n. 48 (2024): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

Seção

ARTIGOS

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