Estudiantes de ingeniería elétrica entre los niños: la curricularización de la extensión vista por los extensionistas

Autores/as

  • Anderson Bertoldi Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2024.e93088

Palabras clave:

Curricularización de la Extensión, Educación Científica Lúdica, Alfabetización Científica Infanti

Resumen

Este artículo presenta el proyecto “Enfoques lúdicos de la electricidad para la educación científica de los niños” y discute los resultados alcanzados en esta acción de extensión. En este proyecto, estudiantes del Curso de Ingeniería Eléctrica de una institución pública del norte de Santa Catarina fueron estimulados a desarrollar talleres de electricidad estática, con narración de cuentos y actividades lúdicas, para niños de 6 a 9 años de escuelas públicas de un municipio vecino a la institución educativa. Participaron de la acción 26 estudiantes de pregrado, quienes presentaron 6 talleres a aproximadamente 240 niños. Los extensionistas evaluaron la acción como relevante para su formación académica, además de relatar la satisfacción de ver la participación de los niños con las actividades. El proyecto, desarrollado en la unidad curricular de Comunicación y Expresión, entre julio y diciembre de 2022, muestra la viabilidad de la curricularización de la extensión en la educación superior y el desarrollo educativo para los extensionistas y la comunidad externa.

Biografía del autor/a

Anderson Bertoldi, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina

Doutorado em Lingüística Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Professor de Língua Portuguesa e Comunicação do Instituto Federal de Santa Catarina. Desenvolve ações de extensão com alunos do curso de Engenharia Elétrica do campus Jaraguá do Sul – Rau desde 2018. No curso de Engenharia Elétrica, trabalha com a unidade curricular de Comunicação e Expressão, desenvolvendo com os discentes projetos de extensão em eletricidade para crianças. É coordenador de extensão do Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Jaraguá do Sul – Rau.

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Publicado

2024-07-26

Número

Vol. 21 Núm. 48 (2024): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

Sección

Artículos

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