V Semana do Cérebro da UENP: autocrítica com base no feedback

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2021.e77403

Resumo

O presente relato de extensão universitária visa apresentar a V Semana Nacional do Cérebro da UENP, focando no perfil da comunidade atingida pela ação. Essa ação ocorreu entre os dias 27 e 29 de março de 2019 e envolveu palestras sobre Neurociências com foco na saúde mental, pesquisas laboratoriais e inovações tecnológicas na área. Como meio de divulgação, utilizou-se mídias online. Os ouvintes se inscreveram via Google Forms. Como resultado, 358 pessoas se inscreveram, sendo que 256 pessoas estiveram presentes no primeiro dia, 255 no segundo e 60 no terceiro dia do evento (no bar, com lotação limitada). Apesar de ser uma ação extensionista, 90% dos ouvintes eram estudantes de graduação, mas que não necessariamente são da área de Neurociência, o que demonstra que o evento ainda está restrito ao ambiente acadêmico. Desse modo, para atingir a comunidade para além dos muros da universidade, é necessário repensar no formato desse tipo de ação extensionista, desde a divulgação, até a execução.

Biografia do Autor

Ohana Turcato Macacare, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Mestrado em andamento pelo Programa de Pós-graduação em Neurologia e Neurociências do Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP.

Millena Lana Correia de Carvalho, Universidade Estadual do Norte do Paraná

Dicente de Ciências Biológicas do Centro de Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Pollyanna Ferreira de Moura, Universidade Estadual do Norte do Paraná

Dicente de Ciências Biológicas do Centro de Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Ellen Mayara Souza Cruz, Universidade Estadual de Londrina

Mestrado em andamento pelo Programa de Pós-graduação em Patologia Experimental do Departamento de Ciências Patológicas da Universidade Estadual de Londrina.

Roberta Ekuni, Universidade Estadual do Norte do Paraná

Professora Adjunta na Universidade Estadual do Norte do Paraná, docente do Programa de Mestrado em Educação. Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá; Mestre em Ciências e Doutora em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo com período sanduíche no Memory Lab na Washington University in St. Louis.

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Publicado

2021-08-26

Edição

v. 18 n. 39 (2021): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

Seção

RELATOS DE EXPERIÊNCIA

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