Ballroom dance as extension activity at Universidade Federal de Santa Catarina/Curitibanos: report of the project “Dance Company Entrevero Cultural”

Authors

  • Carine Lisete Glienke Universidade Federal de Santa Catarina
  • Renata Antunes Goetten Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2023.e92296

Keywords:

Physical Activity, Welfare, Health

Abstract

Ballroom dance can affect positively physical, social and cultural aspects. To promote the regular practice of ballroom dance was the objective of the extension project "Dance Company Entrevero Cultural", carried out between August 2016 to March 2020, on Campus from the Universidade Federal de Santa Catarina, in Curitibanos, SC. This experience is reported with the discussion around the importance of ballroom dancing in the daily routine of practitioners, investigated from a questionnaire carried out to 20 project participants in September 2019. Results revealed that dance impact significantly the life of regular practitioners, like a physical and cultural activity, increase your health and satisfaction. Project’s actions created an important space to integrated academic community and local society, bringing visibility to ballroom dancing and regional culture. Extension actions on this theme can achieve very significant results in the university environment.

Author Biographies

Carine Lisete Glienke, Universidade Federal de Santa Catarina

Professora Adjunta na área de Produção Animal na Universidade Federal de Santa Catarina, campus de Curitibanos. Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2006), mestrado (2009) e doutorado (2012) em Zootecnia/Produção Animal, subárea Forragicultura, pelo Programa de Pós-Graduação em Zootecnia/UFSM, com estágio doutoral (doutorado sanduiche) no Institut National de la Recherche Agronomique de Avignon e de Toulouse/França (2010/11). Pós-doutorado na área de Integração Lavoura-Pecuária, pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, campus Pato Branco. Coordena o programa de extensão universitária Programa Entrevero Cultural, onde atua na área de dança de salão, danças tradicionais gaúchas, gestão e promoção de eventos culturais.

Renata Antunes Goetten, Universidade Federal de Santa Catarina

Graduanda em Medicina Veterinária na Universidade Federal de Santa Catarina, campus de Curitibanos. É bolsista de extensão do Programa Entrevero Cultural/Projeto Companhia de Dança Entrevero Cultural desde 2022. 

References

ANDRADE, Ilza Araújo Leão de. A importância da extensão universitária na estruturação dos novos currículos. In: CABRAL NETO, Antônio (Org.). Flexibilização curricular: cenários e desafios. Natal: EDUFRN, 2004. pp. 37 – 39.

COSTA, Luiz Antônio Cidral da. História. [s.d]. Disponível em: https://curitibanos.sc.gov.br/pagina-2128.html. Acesso em: 16 ago. 2022.

FELIPPE, Euclides. O caminho das tropas em Santa Catarina: o pouso dos Curitibanos. [S.L.]: E.J. Felippe, 1996. 158 p.

CÔRTES, João Carlos Paixão. Bailongo - Livre de ‘marca’ e ‘sinal’. Tapera: Gráfica Taperense, 2001. 12p.

Secretaria de Educação e Cultura. Curitibanos de vitórias. Disponível em: https://curitibanos.sc.gov.br/pagina-2128/. Acesso em: 10 ago. 2022.

VAZ, Monique Vallecilo et al. A dança na Educação Física escolar: a perspectiva dos professores. Efdeportes, Buenos Aires, v. 15, n. 146, p. 1-6, jun. 2010. Disponível em: https://efdeportes.com/efd146/a-danca-na-educacao-fisica-escolar.html. Acesso em: 10 ago. 2022.

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Cidades e Estados. 2021. Disponível em: https://www.ibge.gov.br/cidades-e-estados/sc/curitibanos.html. Acesso em: 10 ago. 2022.

MACHADO, Zenite et al. Qualidade de vida dos praticantes de dança de salão. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, Pelotas, v. 1, n. 17, p. 39-45, fev. 2012. Disponível em: https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/533/532. Acesso em: 10 ago. 2022.

MARBÁ, Romolo Falcão et al. Dança na promoção da saúde e melhoria da qualidade de vida. Revista Científica do Itpac, Araguaína, v. 9, n. 1, p. 1-9, fev. 2016. Disponível em: https://assets.unitpac.com.br/arquivos/Revista/77/Artigo_3.pdf. Acesso em: 10 ago. 2022.

ORTIZ, Paula Emboava; ANTUNES, Alan Rodrigo. Projeto de extensão de dança de salão no IFMS – Três Lagoas. In: Jornada Estadual da Educação Física Escolar do Instituto de Ciências e Tecnologia do Mato Grosso do Sul (IFMS), 1., 2020, Uberlândia, MG. Anais... Uberlândia, MG: Editora Sibipiruna, 2021, pp. 147-152.

PEDROZO, Juliana Candia. A permanência de estudantes bolsistas do projeto de extensão dança de salão da UFMS (2007 - 2017). 2019. Dissertação (Mestrado) - Programa de Pós-graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, 127p. Disponível em: https://repositorio.ufms.br/bitstream/123456789/4444/1/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20-%20Juliano%20Candia.pdf. Acesso em: 19 jul. 2023.

ROCHA, Márcio Donizetti; ALMEIDA, Cleusa Maria de. Dança de salão, instrumento para a qualidade de vida. Movimento e Percepção, Espírito Santo do Pinhal, v. 7, n. 10, p. 1-14, jun. 2007.

SILVA, Monique Costa de Carvalho et al. A importância da dança nas aulas de educação física. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, [S. L.], v. 11, n. 2, p. 38-54, fev. 2012. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/282133964_A_IMPORTANCIA_DA_DANCA_NAS_AULAS_DE_EDUCACAO_FISICA_-_REVISAO_SISTEMATICA. Acesso em: 11 ago. 2022.

SOUSA, Ingrid Ferreira et al. A dança de salão como estratégia para o equilíbrio ocupacional e diminuição do estresse em universitários da área da saúde. Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social, [S.L.], v. 10, n. 2, p. 131-142, 8 jun. 2022. Universidade Federal do Triângulo Mineiro. http://dx.doi.org/10.18554/refacs.v10i2.6213. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/refacs/article/view/6213/6047. Acesso em: 11 ago. 2022.

SOUZA, Júlia Caldeira de et al. A DANÇA NA ESCOLA: uma perspectiva dos professores de educação física. Revista Didática Sistêmica, [S.L.], v. 21, n. 1, p. 53-65, 19 jun. 2022.

STEFANSKI, Joslaine Schon. Preservação das danças gaúchas no ambiente escolar. Revista do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, n. 155, p. 149-163, dez. 2018. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/revistaihgrgs/article/view/73314/51340. Acesso em: 11 ago. 2022

TONELI, Poliana Dutra. Dança de salão: instrumento para a qualidade de vida no trabalho. 2007. 81 f. TCC (Graduação) - Curso de Administração, Instituto Municipal de Ensino Superior de Assis, Assis, 2007. Disponível em: http://www.dancadesalao.com/agenda/DS_InstrumentoparaaQualidadedeVidanoTrabalho.pdf. Acesso em: 11 ago. 2022.

Published

2023-08-23