Actividades de educación en salud realizadas con grupo de idosas para promoción del autocuidado en salud
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2018v15n28p137Resumen
Se trata de un relato de experiencia educativa con un grupo de ancianas desarrollado en el "Proyecto de Extensión e Investigación en Salud de la Familia - PES" de Fortaleza-CE, en el período de marzo a diciembre de 2016. Este artículo objetiva describir las experiencias de actividades de educación en salud realizadas com ancianas teniendo como ejes problematizadores el Envejecimiento activo y el Autocuidado. Los encuentros fueron guiados en los preceptos de la Teoría del Autocuidado de Dorothea Orem y en las concepciones de educación de Freire. Se utilizaron herramientas lúdicas y constructivas, como: talleres, ruedas de conversaciones, dinámicas de grupo y recursos audiovisuales, facilitando la reflexión y la construcción de saberes entre extensionistas y ancianas. El desarrollo de las actividades permitió percibir cuánto estas ancianas adquirieron conocimientos y mejoraron su autocuidado. Por lo tanto, urge fortalecer acciones preventivas y de promoción de la salud para promover la práctica del autocuidado.
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