Entrando en outro mundo: discurso histórico y memoria conmemorativa en un museo nacional
Abstract
Se explora la relación entre memoria conmemorativa y discurso histórico en el contexto de las visitas guiadas a escolares en el Museo Nacional de Antropología de México entendidas como parte de los rituales cívicos de la nación. Se propone que tanto la retórica museográfica como las narraciones que estructuran los recorridos de las visitas dirigidas están atravesadas por la tensión entre estasformas de uso del pasado que surge de concebir a la vez el museo como monumento de la nación y como centro de investigación /difusión científica.
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