Supervisão em Serviço Social diante da precarização no mundo do trabalho: uma perspectiva helleriana

Autores

  • Gleny Terezinha Duro Guimarães Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS Escola de Humanidades Curso de Serviço Social
  • Paulo Roberto Martins Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS

DOI:

https://doi.org/10.1590/1414-49802016.003.00007

Resumo

A precarização no mundo do trabalho está relacionada com o avanço do neoliberalismo e atinge todos os trabalhadores, incluindo os profissionais que realizam a supervisão de estágio em Serviço Social. Partindo desta premissa, o artigo tem o objetivo de refletir sobre as condições de precarização que têm se manifestado no cotidiano do processo de supervisão. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa, norteada pelo método do materialismo histórico sob alguns pressupostos da teoria do cotidiano de Agnes Heller. Inicialmente, apresentamos o contexto da reestruturação produtiva após a década de 70; posteriormente, vinculamos a precarização à desigualdade decorrente da divisão social do trabalho. A conclusão que se destaca demonstra que os indicadores da precarização que se manifesta nas condições de trabalho, na demanda profissional e na relação com o espaço sócio-ocupacional é (in)visibilizada  no principal condicionante, que é a falta de tempo.

Biografia do Autor

Gleny Terezinha Duro Guimarães, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS Escola de Humanidades Curso de Serviço Social

Docente na Escola de Humanidades, do Curso de Serviço Social. Pós-doutorado em Serviço Social pela Universidade Católica de Lisboa, Doutorado em Serviço Social pela PUCSP, Mestrado em Serviço Social pela PUCRS. 

Paulo Roberto Martins, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS

Mestrando no Programa de Pós-graduação em Serviço Social, Escola de Humanidades, PUCRS.
Assitente Social formado pela Universidade Federal do Pampa - RS.

Assistente Social atuando na Universidade Federal de Santa Maria - RS

 

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Publicado

2016-12-22

Edição

v. 19 n. 3 (2016): Formação profissional, estágio e supervisão

Seção

Espaço temático

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