Envíos

Directrices para autores/as

PONTO DE VISTA (Revista do Centro Ciências da Educação - UFSC) aceita trabalhos inéditos sobre assuntos atuais e relevantes no âmbito da área da Educação e que possam contribuir para a discussão de questões da Educação Especial. A publicação dos trabalhos está condicionada a pareceres de membros do Conselho Editorial Científico ou de colaboradores ad hoc. Os nomes dos pareceristas permanecerão em sigilo, omitindo-se também, perante estes, o nome dos autores. O parecer sobre a aprovação ou não dos originais será comunicado ao autor, ou ao primeiro, quando forem mais de um. A Ponto de Vista não se obriga a devolver os originais a ela enviados. Os artigos deverão ser encaminhados rigorosamente revisados, sob pena de não aceitação pela Revista. Ao submeter o trabalho, o autor deverá ler, aceitar e marcar como realizadas cada condição para a submissão. Além dessas condições, deverá também ler, aceitar e marcar a declaração de direito autoral.  Caso os pareceristas solicitem modificações no trabalho, quanto ao texto e/ou para que se adaptem às normas editoriais da Revista, ele será devolvido ao autor para as devidas alterações. Caso o trabalho seja aceito, será publicado no Portal de Periódicos da UFSC http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/pontodevista/index e no site da Ponto de Vista http://www.perspectiva.ufsc.br
Normas para envio de material: Além de prioritariamente publicar artigos temáticos (dossiês) e de demanda contínua, a Ponto de Vista veicula conferências, debates, resenhas, entrevistas e traduções de textos relevantes para a área (sempre acompanhadas de autorização, por escrito, do autor do trabalho original, ou de seus herdeiros, e do editor). As opiniões expressas nos trabalhos publicados são de responsabilidade de seus autores, não refletindo, necessariamente, a opinião da Comissão Editorial.
1. Os originais devem ter de 13 a 25 páginas e obedecer os seguintes procedimentos: a) Configuração: fonte - Times New Roman 12, papel tamanho A-4, espaço interlinear 1,5 com todas as margens com 2,5 cm; b) Normalização deve obedecer a seguinte seqüência: Título do artigo, em português, inglês e espanhol ou francês; se for o caso, além dos títulos em português e inglês, serão aceitos os apresentados na língua original do artigo;
2. Resumos indicativos, em português, inglês e espanhol ou francês. Se for o caso, além dos resumos em português e inglês, serão aceitos os apresentados na língua original do artigo, conforme a NBR-6028, de 2003, da ABNT, entre 100 e 200 palavras cada um e espaço interlinear simples;
3. Três palavras-chave em português, inglês e espanhol ou francês. Se for o caso, além das palavras-chave em português e inglês, serão aceitas as apresentadas na língua original do artigo. A Ponto de Vista publica palavras-chave do vocabulário controlado da Rede Bibliodata da Fundação Getúlio Vargas;
4. O texto principal deve indicar os locais de inserção de ilustrações (quadros, fotos, mapas, modelos etc.), apresentar indicações numéricas entre parênteses, exemplo: (2) para as notas, quando existirem; anexos ao texto, quando existirem.
5. Notas: Pede-se que as notas sejam concisas e não superem a média de 3,5 linhas por página, que sua numeração obedeça rigorosamente as indicações no texto. Apenas notas indispensáveis devem constar no texto. Título e resumo não devem trazer notas. As referências não devem constar nas notas e sim serem indicadas em espaço próprio, ao final do texto.

6. As ilustrações, quando existirem, devem ser produzidas obedecendo ao seguinte: a) Materiais gráficos: Fotografias nítidas e gráficos (estritamente indispensáveis à clareza do texto) poderão ser aceitos e deverão ser assinalados no texto, os locais onde devem ser intercalados, pelo seu número de ordem. Se as ilustrações enviadas já tiverem sido publicadas, mencionar a fonte e a permissão para reprodução; b) Quadros: os quadros deverão ser acompanhados de cabeçalho que permita compreender o significado dos dados reunidos. Indicar no texto, pelo seu número de ordem, os locais onde os quadros devem ser inseridos.
7. Citação de autores: conforme NBR 10520 de agosto 2002. Devem ser feitas no corpo do texto (autor-data). As entradas pelo sobrenome do autor/vírgula/data ou autor/vírgula/data/vírgula/página sendo que quando estiverem incluídas na sentença devem ser letra maiúscula e minúscula e quando estiverem entre parênteses devem ser em letras maiúsculas. Ex: Silveira (1999, p. 20) descreve: o estudo das [...] ciências ou Artigos são os trabalhos aprovados [...] revista.. ( FRANÇA, 2001, p.51)
8. Referências: em ordem alfabética conforme NBR-6023 de agosto 2002. Exemplos: a) Livro: HEEMANN, Ademar. Natureza e ética: dilemas e perspectivas educacionais. Curitiba: Edit. da UFPR, 1993. b) Capítulo de Livro: RUSSOMANO JR., Victor. Direitos e deveres do empregado e do empregador. In: MAGANO, Otávio Bueno (Coord.). Curso de Direito do trabalho. São Paulo: Saraiva, 1985. p. 235-291. c) Artigos de Periódicos: GODIM, Maria Augusta Drumond Ramos.Teorias de aprendizagem: uma iniciação ao estudo. Educação e Compromisso, Teresina, v. 1, n. 1-2, p. 23-25, jan./dez.1989. d)Tese/dissertação: JANTSCH, Ari Paulo. Pequeno agricultor e racionalidade educativa. 1997. 333 f. Tese (Doutorado em Filosofia da Educação)-Universidade Metodista de Piracicaba/UNIMEP, Piracicaba , 1997. e) Artigo de jornal: FROTA-PESSOA,Osvaldo. Sociobiologia: o fator genético. Folha de S. Paulo, São Paulo, 2 mar. 1986. Caderno 5, p 27. f) Em meio eletrônico: ALVES, Maria Bernardete Martins; ARRUDA, Susana Margareth. Como fazer referências: bibliografias eletrônicas e demais formas de documentos. Disponível em: Acesso em: 28 nov. 2004. A Ponto de Vista não remunera os autores que tenham seus artigos nela editados. Materiais que não atendam os requisitos acima, não serão consideradas para exame e publicação.