A política de formação de professores no Brasil e suas implicações na prática pedagógica

Autores

  • Leonete Luzia Schmidt UNISUL - Palhoça - SC

Biografia do Autor

Leonete Luzia Schmidt, UNISUL - Palhoça - SC

Graduação em Pedagogia pela UFSC (1990) e Mestrado em Educação pela UFSC (1996). Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: História Política, Sociedade da PUC - SP.

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

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Publicado

1999-01-01

Edição

Seção

Artigos