Trabajo social y estudios de género. Vindicando un espacio científico propio

Autores

DOI:

https://doi.org/10.1590/%25x

Palavras-chave:

Trabajo Social, Estudios de Género y Feministas, Producción de conocimiento, Androcentrismos académico, España

Resumo

Este artículo analiza, desde una perspectiva de género y feminista, el estatus científico-académico del Trabajo Social dentro de la jerarquía de saberes universitaria. Partimos de las consecuencias derivadas de la reforma universitaria que privilegia un modelo privatizado, androcéntrico y de mercantilización del conocimiento que limita las carreras profesionales de quienes investigan sobre temas sociales, aplicados y de género, con “otras” metodologías y desde “otros” espacios. Nos centramos en el contexto español y los vínculos del Trabajo Social con los estudios de género y feministas; ambos transitan “lugares comunes” como la feminización de sus miembros, las temáticas, las metodologías, y sus formas de hacer ciencia. Sin embargo, los saberes del Trabajo Social están considerados “de segunda”, tanto en Ciencias Sociales como en los Estudios de Género y Feministas. Concluimos vindicando el reconocimiento de sus aportes científicos y el espacio propio de la investigación en Trabajo Social.

Biografia do Autor

Belén Agrela Romero, Universidad de Jaén, España

Profesora Titular de Universidad en la Facultad de Trabajo Social de Jaén. Doctora en Trabajo Social y Antropología (2006) realizó su tesis doctoral sobre las políticas de acción social con población inmigrante, atendiendo especialmente al impacto que provocan las migraciones sobre las mujeres. Es actualmente directora del programa de doctorado interuniversitario sobre Estudios Migratorios. Miembro del Seminario Académico “Mujer, Ciencia y Sociedad” de la Universidad de Jaén. Docente de la asignatura Trabajo Social y Género y docente en diversos programas de postgrado, entre los de destaca el GEMMA (Erasmus Mundus europeo en Estudios de las Mujeres y de Género). Autora de numerosas publicaciones e investigaciones nacionales e internacionales sobre género, miembro del grupo de investigación “Gestión de cuidados y evaluación de políticas asistenciales en cronicidad, envejecimiento y cuidados paliativos” (CTS-990).

Amalia Morales Villena, Universidad de Granada

Dra. Profesora Titular de Universidad en Trabajo Social. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales. Universidad de Granada. España.

Publicado

2018-08-13

Edição

Seção

Artigos