Prefácio

Autores

  • Clélia Maria Nascimento-Schulze Coord. Doutorado Interdisciplinar em Ciências Coord. Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumo

Prefácio

Biografia do Autor

Clélia Maria Nascimento-Schulze Coord. Doutorado Interdisciplinar em Ciências, Coord. Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas

Concluiu Bacharelado e Licenciatura em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1972). Realizou doutorado em Psicologia Social pela Bristol University (1977) na Inglaterra. Atualmente é professor titular aposentada colaboradora pela Universidade Federal de Santa Catarina e consultor ad hoc da CAPES e CNPq. Pesquisadora na área da Psicologia Social com interesse focalizado na Teoria das Representações Sociais, tendo como temáticas centrais a Alfabetização Científica, Representações de Ciência e Tecnologia e Envelhecimento. Organizadora de exposições científicas voltadas à popularização da ciência. Certificado pelo autor em 12/08/11

Downloads

Publicado

2000-01-01

Edição

N. 3 - Representações sociais e interdisciplinaridade - 2000 (Edições temáticas)

Seção

Editorial

Licença

A aprovação dos textos implica a cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação na Revista de Ciências Humanas - UFSC, que terá a exclusividade de publicá-los em primeira mão. O autor continuará, não obstante, a deter os direitos autorais para publicações posteriores. No caso de republicação dos artigos em outros veículos, recomenda-se a menção à primeira publicação em Revista de Ciências Humanas.

Política de Acesso Livre – A RCH é publicada sob o modelo de acesso aberto sendo, portanto, livre para qualquer pessoa ler, baixar, copiar e divulgar.

Esta revista proporciona acesso público a todo seu conteúdo, seguindo o princípio de que tornar gratuito o acesso a pesquisas gera um maior intercâmbio global de conhecimento. Tal acesso está associado a um crescimento da leitura e citação do trabalho de um autor. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros software de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. 

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons

.