Características das experiências de parto e pós-parto de estudantes de Psicologia
DOI:
https://doi.org/10.5007/2178-4582.2019.e57140Resumo
O período da gestação e o momento do parto suscitam sentimentos diversos, a depender das características da vivência de cada mulher, podendo ser um fator facilitador ou dificultador da maternidade. Esta pesquisa buscou investigar as características gerais das experiências de parto e pós-parto de acadêmicas de Psicologia. Trata-se de um estudo quantitativo.
Foi aplicado um questionário em 28 acadêmicas de uma instituição de ensino superior. Na análise foram geradas medidas descritivas. Os resultados mostraram que 46,4% tiveram parto normal (PN), 42,9%, parto cesárea (PC) e 10,7% tiveram os dois. Das que realizaram PN, 68,8% passaram por indução, 93,8%, por episiotomia e 75,0% amamentaram na primeira hora de vida da criança. Dentre as que fizeram PC, houve uma taxa menor de amamentação (46,7%) nesse período. Sugere-se que levantar questões relacionadas à experiência de parto pode permitir a elaboração de estratégias efetivas de empoderamento para gestantes na tomada de decisão sobre seu parto.
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